« Het onderwijs regionaliseren ? Een manoeuvre om het onderwijs te onderfinancieren en aan te passen aan de noden van markt »

Jean-Claude Marcourt heeft bevestigd dat hij het onderwijs wilt regionaliseren. In de werkelijkheid betekent dit dat hij wilt snoeien in het budget van het Franstalig onderwijs in Wallonië en dat van de Franstalige in Brussel. « Wij zijn zwaar gekant tegen deze politieke houding, omdat deze juist ingaat tegen de werkelijke noden van scholieren en studenten», verklaart Aurélie Decoene, voorzitster van Comac, de jongerenbeweging van de PVDA.

« In het algemeen, vinden wij dat onderwijs een nationale bevoegdheid moet zijn. Verrassend ? Niet wanneer je weet dat de communautarisering van het onderwijs moet dienen als een rookgordijn om de massale besparingen op het onderwijs te verbergen », zegt Aurélie Decoene verder. Dit heeft al geleid tot een dramatische onderfinanciering. « Verder meegaan in de logica van dit soort van soberheidfederalisme dat het onderwijs regionaliseert ? Neen, bedankt. In tijden van crisis, moet men juist investeren in de toekomst van de jeugd en dus massaal investeren in het onderwijs », verklaart Aurélie Decoene. Daarom eist Comac samen met de PVDA voor de invoering van een miljonairstaks, dat zou ongeveer 8 miljard euro kunnen opbrengen. Een deel daarvan zou naar de financiering van het onderwijs kunnen gaan.

Bovendien, doet Minister Marcourt alsof de regionalisering beter zou kunnen inspelen op de noden op de lokale behoeften. « Echt ? We mogen hier serieuze vraagtekens bijzetten, aangezien de huidige communautarisering een kloof van ongelijkheid heeft geslagen tussen het Franstalig en Nederlandstalig onderwijs », verklaart Aurélie Decoene. « Dit argument houdt geen steek : een communautaire politiek zorgt er juist voor dat er met de specifieke behoeften van Brussel of Wallonië geen rekening wordt gehouden. Als men echt wilt inspelen op de lokale behoeften, zorg er dan voor dat men op lokaal niveau de aangepaste middelen krijgen, in plaats van telkens de vaardigheden te splitsen. »

« De financiering van het onderwijs is niet het enige waarover wij ons zorgen maken », voegt Aurélie Decoene toe. « Het ziet er naar uit dat Minister Marcourt het onderwijs wilt omvormen naargelang de wensen van de bedrijven. Als Waalse minister van economie en vader van het Marshall Plan, kan hij met gemak het onderwijs omvormen naar de noden van de Waalse patroons. Deze intentie is al aanwezig bij het leiding van de Waalse regering, met de invoering van een certificaat per eenheid, door Minister Simonet, inbegrepen. »

Aurélie Decoene concludeert : « Wat lijkt op een institutionele discussie is in de werkelijkheid een veel diepgaander debat over de rol van het onderwijs in onze samenleving : moet men ten dienste staan van de winsten van enkelen of in tegendeel ten dienste staan van de hele bevolking ? »

Persdienst van Comac

Aurélie Decoene, voorzitster van Comac, aureliedecoene@gmail.com, 0473/53.97.24